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作者:代考业务   来源:谷歌搜索   评论:0
内容摘要:认真做完一份或若干份听力题目,不要暂停,不要重放,也不要在某一题上花太多时 间,尽量模拟考试情形做。做完后,重放听力材料,力争全部听懂(不仅仅是做对题目),还要注意,这个全部听懂是要在听明白材料的主要内容的基础上再去听各个细节,也就是要优先锻炼对材料的主要内容的掌握。可以反复听上...
认真做完一份或若干份听力题目,不要暂停,不要重放,也不要在某一题上花太多时 间,尽量模拟考试情形做。  
做完后,重放听力材料,力争全部听懂(不仅仅是做对题目),还要注意,这个全部听懂是要在听明白材料的主要内容的基础上再去听各个细节,也就是要优先锻炼对材料的主要内容的掌握。可以反复听上3-5次,对于听不懂的地方,一般5次之后再听也不会听懂了,这个时候才能看文字材料,会对听不懂的地方印象深刻(当然,文字要仔细看完,因为有些地方可能自己误认为听懂但其实没听对),然后再把材料听上1-2遍。以上过程其实就是一个精听,完成之后这段(些)听力材料才算听懂了,而到这里仅仅是算“做过一遍”。                           
<!--[if !supportLists]-->3.<!--[endif]-->最好能过上几天或几周后再把当初做过的材料“再做一遍”,如果还有比较充裕的时间,可以做上2-4遍。当然,后面做的时候,会越来越轻松,甚至听一次就懂。重复地听那些听过的材料,可以有助于大脑熟悉这些材料,大大降低考试时分析听力信息的时间(其实学语言本身就是一个反复熟悉的过程),就能对个别难懂的信息有时间分析,就能对听力信息尽量 多的吸收,就能有时间精力在听信息之余进行笔记记录。      麦克马斯特大学代考|卡尔加里大学代考|戴尔豪西大学代考|渥太华大学代考

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